近日

#老師發(fā)現(xiàn)6年級孩子看言情成風氣#

沖上微博熱搜第一

(資料圖片僅供參考)

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事情是這樣的

最近，杭州求知小學的徐丹老師發(fā)現(xiàn)

班里的孩子開始看言情小說了。

徐老師本學期教六年級，

她從二年級就開始帶這個班。

作為語文老師，

她會讓學生每天做閱讀記錄，

包括當天閱讀的內(nèi)容和簡單感受。

她發(fā)現(xiàn)班里一名女生的閱讀筆記

提到一本言情小說。

徐老師趁著課間學生們閑聊，

旁敲側(cè)擊地打聽后得知，

書是網(wǎng)購的。

▲在當當網(wǎng)購書的分類中，言情、玄幻、懸疑等都被歸入青春文學一類。

徐老師說：

“其實他們對言情并沒有具體概念，

也沒意識到自己在看某類小說，

只是被網(wǎng)上的簡介、情節(jié)吸引，

或者只是想作為跟同學交流的一種談資?！?/p>

從孩子們的閱讀記錄看出，

除了言情，

還有懸疑推理、影視熱門原著小說等。

作為一名14年教齡的資深班主任，

徐老師表示，

“以前也有個別學生會看青春小說，

但現(xiàn)在卻成了‘小氣候’”。

徐老師認為，

小學高年級的孩子逐漸進入青春期，

對兩性關(guān)系的認識處于萌芽狀態(tài)，

孩子可能懵懂，

但家長和老師要做好把關(guān)引導。

對此，評論區(qū)不少人表示：

“我們小時候也看啊?！?/p>

有網(wǎng)友列出了書單

看看有沒有大家的“童年回憶”

對于“小學生讀言情小說成風氣”

有人表示支持，

提出要適當引導，

讓孩子從中汲取正面信息

有人從中收獲詞匯量和冷知識

有人從中接受性教育

有人養(yǎng)成了看書的習慣

有家長表示

言情小說可以看但不能多

給孩子看的書

家長可以適當引導，做好平衡

對此，你怎么看？

來源丨成都商報、央視網(wǎng)、錢江晚報等