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參考消息網(wǎng)1月19日報道西班牙《起義報》網(wǎng)站1月17日發(fā)表哥倫比亞歷史學(xué)家雷南·維加·坎托爾的文章《先學(xué)射擊，再學(xué)讀書》，全文摘編如下：

日常生活中的某些事實，遠比復(fù)雜的學(xué)術(shù)分析更好地揭示著一個社會的基本特征。

發(fā)生在學(xué)校、購物中心、教堂的槍支暴力、槍擊、無差別屠殺在美國是家常便飯。在“自由之國”（包括殺戮的自由）日復(fù)一日、周復(fù)一周地見證新的槍支屠殺事件幾乎是件平常事。

這種暴力常態(tài)化無助于揭露美國人生活中固有的軍事化，后者的明證是2023年1月6日發(fā)生在美國一座小城市的公立學(xué)校里的事情。那天，在弗吉尼亞州紐波特紐斯市的里奇內(nèi)克小學(xué)，一名年輕的小學(xué)女老師遭她的一名學(xué)生槍擊。仔細讀，然后讓我們?nèi)嗳囿@恐的雙眼，那學(xué)生的年齡是6歲。這就是這個新聞的新穎之處，就像有人咬了狗一樣。

后續(xù)的進展一如往常：媒體發(fā)出瞬時和一次性的聒噪，民政和警察當(dāng)局宣布該事件沒有先例，不會再次發(fā)生，但沒有解釋它是如何發(fā)生的。

這件事背后引出幾個問題：出于什么原因一個不到6歲的孩子會帶著槍，且是真槍而不是玩具槍去上課？誰給他提供了武器或者說他是怎樣得到武器的？美國的學(xué)校對攜帶武器采取何種管控措施？是什么導(dǎo)致一個還在認字和學(xué)寫字的孩子，在課堂上當(dāng)著班上所有學(xué)生的面朝他的老師開槍？

雖然沒有確切的信息可以詳細準確地回答這些問題，但可以根據(jù)一些此類新聞傳播時從未提及的因素做出推論。